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第三届全国职业院校特色专业建设与服务区域产业发展论坛在重庆召开

发布时间:2019-11-07 08:44:27 作者:lijb 浏览量:

10月18日,以“产教融合 协同育人 服务发展”为主题的第三届全国职业院校特色专业建设与服务区域产业发展论坛暨2019年城市职业教育专业委员会年会在重庆电子工程职业学院顺利召开。论坛由中国职业技术教育学会城市职业教育专业委员会主办,重庆电子工程职业学院承办,长江经济带产教融合发展联盟和重庆电子信息职业教育集团共同协办。

教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐,中国职业技术教育学会常务副会长兼秘书长李曜升,中国职业技术教育学会监事、中国职教学会城市职业教育专业委员会主任、宁波市教育局原局长沈剑光,重庆市委教育工委委员、市教委副主任邓沁泉,中华职教社学术部部长刘志芳,职业技术教育》杂志社社长于志晶,重庆电子工程职业学院党委书记孙卫平,重庆电子工程职业学院院长聂强,宁波职业技术学院院长张慧波,兰州资源环境职业技术学院党委书记郑绍忠等领导和嘉宾出席了会议。

18日上午论坛开幕式由沈剑光主持。孙卫平和邓沁泉分别代表承办单位重庆电子工程职业学院和重庆市教委致辞,对各位与会领导、专家和代表表示热烈欢迎。李曜升发表了讲话,他指出要从战略思维的角度思考中国职业技术教育学会的工作,要站得高,看得远,想得深,站得高是要顾全局大局,看得远是要对接科技发展趋势和市场需求,想得深就是要总结经验和规律。并解读了中国职业技术教育学会的16字工作方针,政治强会,服务兴会,学术立会,依法治会。

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重庆电子工程职业学院党委书记孙卫平致辞

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重庆市教委副主任邓沁泉致辞

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中国职教学会常务副会长李耀升发言

谢俐作了《学习贯彻〈国家职业教育改革实施方案〉推动新时代职业教育大改革大发展》重要报告。他指出,一是要完善一个体系,即学历教育与职业培训并重的现代职业教育体系;二是要健全两个机制,即德技并修、工学结合的育人机制和健全多方参与的质量评价机制;三是要形成三个局面,即形成产教深度融合、校企紧密合作的布局,形成政府统筹管理、社会多元办学的格局和形成协调开放共享的大局;四是要推动四项改革,即教师、教材、教法改革,1+X证书制度试点,本科层次职业教育试点和探索建立“职教高考”制度四项改革;五是要实施五大举措,即构建职业教育国家标准,做好“双高”计划,实施职业院校教师素质提高计划,建设高水平职业教育实训基地和落实高职院校扩招百万五项举措。同时谢俐在报告中也强调做好以上工作,要完善党的领导、部际联席会议、咨询委员会、政策环境、经费投入和主体责任六个保障。

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教育部职成司副司长谢俐作主旨报告

于志晶、沈剑光、刘志芳和重庆市教育评估院职业与成人教育评估所所长黄承国几位知名职教专家,分别就《学习职教二十条的体会》《抓住机遇集聚优势实现突破一一新时代职业院校服务区域发展策略选择》《现代职业教育的变革与转型》《标准 数据 信息化》几个主题作了报告。聂强、张慧波、郑绍忠围绕院校高质量发展,深化产教融合,服务区域产业发展的情况和实践经验作了典型经验交流。苏州青颖飞帆软件科技有限公司市场总监秦峰从企业服务的角度介绍了高职扩招背景下职业院校的教学组织与实施。中国职业技术教育学会城市职业教育专业委员会秘书长、宁波市教育局职成教教研室主任钱文君主持了下午的会议。

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知名职教专家学术论坛

19日上午,国家示范专业点和国家教学成果奖院校代表长春汽车工业高等专科学校教务处处长王翼飞、宁波市古林职业高级中学副校长张文清分别从产教融合发展路径,创新课堂教学的角度交流了专业建设和教学方面取得的丰硕实践成果和典型经验;长江经济带产教融合发展联盟常务副秘书长武春岭,介绍了如何多方联动促进长江经济带产教融合发展。来自企业的代表重庆靶向科技发展有限公司副总经理杜凤、超星泛雅研究院经理杨彦琦、上海青圃教育科技公司总经理宋维国围绕信息化在专业建设和教育教学中的应用和服务等议题进行了专题汇报。浙江工商职业技术学院高职教育与区域发展研究中心副主任许世建主持了该阶段议程。

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专业建设典型案例交流

    期间,谢俐、李曜升和部分代表调研了重庆电子工程职业学院。

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谢俐、李曜升等一行调研重庆电子工程职业院校