一、检测专业
工艺美术专业(142000)
二、项目与方式
图案创作(手绘实操)。第三方教师命题、阅卷。阅卷严格按照考试大纲,两位评委先集体阅卷,将所有试卷按比例分档,再独立打分,最后计平均分。
三、检测对象
全市中职2020级工艺美术专业(142000)学生.
四、数据与分析
本次参加学业水平考试的学校共3所,参考学生人数159人,实际参考学生人数156人,缺考3人。平均分为77.76分,与预定难度系数0.78基本一致。相关数据分析显示,各分数段人数呈正态分布。如下图:
(一)《图案基础》学业水平考试各分数段人数分布(单位:人)
(二)《图案基础》学业水平考试各分数段人数分布(单位:人)
学校 | 总人数 | 合格率 | 平均分 | 各段人数 | 缺考 | ||||
90-95 | 80-89 | 70-79 | 60-69 | 45-59 | |||||
北仑职高 | 35 | 97.1% | 87.20 | 17 | 16 | 1 | 0 | 1 | 0 |
奉化职教中心 | 75 | 94.6% | 71.68 | 2 | 13 | 29 | 26 | 4 | 1发热 |
宁海一职 | 47 | 95.7% | 80.34 | 5 | 28 | 12 | 0 | 2 | 1发热 1退学 |
五、分析与建议
本次中职工美专业《图案》学科以玫瑰花(卉)为变形的黑白适合纹样(规格:20cm*20cm)的设计方案,整体情况较好,部分同学的卷面设计具有装饰性、趣味性与独创性,能合理运用点线面装饰画面,黑白灰布局合理,有较高的艺术性。但也有相当部分同学有待进一步提高,特别在画面工整、整洁、技术性等方面,部分试卷的适合纹样骨架仍需调整,均衡、对称等形式美法则没有体现,现具体分析如下:
(一)突出优点:
1.基本型具有创新性,能抓住玫瑰花形的基本特征进行创新设计;
2.组织形式合理,符合瓷砖公司定制的适合纹样方案;
3.选用制作材料和工具合理,制作技巧具有艺术性,能较好处理玫瑰花的形象特征。
(二)不足与下一步建议
1.本次试卷明确规定为适合纹样,但仍有部分同学没有按照适合纹样的组织形式进行设计,也没有合理运用均衡、对称等形式美法则。
2.黑、白、灰处理与点、线、面的运用上也有提升空间,部分同学没有点、线、面的细节处理和灰面的运用。
3.本次试卷总体以两种材料表现为主,一种是麦克笔和针管笔,另外一种是水粉颜料,两种材料均可使用。但从目前卷面效果上看,麦克笔的效果明显优于水粉颜料,主要在画面的工整度与细节添加中体现,麦克笔表现的同学画面工整,整洁黑白灰处理合理,细节的点线处理生动,而水粉颜料表现的同学画面很脏,速度慢,没有灰面处理,也没有点线的细节表现,但有个别几张速度快,画的好的同学用水粉颜料表现也同样可以取得高分。
4.试卷明确20cm*20cm规格,但是仍有个别同学没有按照规格进行创作,部分同学甚至画蛇添足,在画好的图案外面添加其他装饰图形,比较可惜。
宁波市中职工美专业教学研究会
2021年1月15日