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关于开展中小学执行课程计划专项督查调研的通知[专项督研]

发布时间:2008-03-20 13:47:00 作者:yudw 浏览量:

 

甬政教督〔20081

关于开展中小学执行课程计划

专项督查调研的通知

 

各县(市)、区人民政府教育督导室、教育局,大榭开发区文教卫生局,东钱湖旅游度假区、宁波国家高新区社会事务管理局,各直属学校:

为全面了解各地执行新课程计划,贯彻落实省市有关推进实施素质教育、减轻中小学生课业负担的政策、措施情况,促进我市教育又好又快发展,经研究,决定在学校和各县(市)、区自查的基础上,进行一次执行课程计划的专项督查、调研。现将具体事项通知如下:

一、督查调研内容

督查调研内容是各县(市)、区教育行政部门及学校贯彻执行《浙江省教育厅关于印发浙江省普通高中新课程实验第一阶段课程设置意见等普通高中课改有关配套文件的通知》(浙教基〔2006135号)、《浙江省教育厅关于印发基础教育课程改革有关配套文件的通知》(浙教基〔2002209号)文件规定的课程设置要求,以及贯彻落实《浙江省教育厅关于推进实施素质教育的意见》(浙教基〔2007150号)、宁波市教育局《关于切实减轻中小学生课业负担的若干意见》(甬教基〔200816号)、《关于颁发宁波市中等职业教育专业教学指导方案的通知》(甬教职成〔2007234号)文件精神的情况。重点内容是:

(一)普通高中选修课程、通用技术课程开设和走班制、综合实践活动课程中研究性学习活动安排情况;

(二)职业高中落实《宁波市中等职业教育专业教学指导方案》及学分制实施情况;

(三)初级中学总课时量控制,音、体、美等课程开设情况;

(四)小学总课时量控制,音、体、美、科学等课程开设情况;

(五)中小学生在校学习活动时间控制情况;

(六)中小学生确保每天至少一小时集体体育活动落实情况;

(七)学校的《课程表》、《作息时间表》向社会公示制落实情况;

(八)中小学音、体、美、技术类、综合实践等学科师资配备情况。

二、督查调研方式

成立执行课程计划专项督查组,由市督学,市、县两级教育行政、教科研人员,教师代表等组成,分若干小组。

督查调研采取以下方式进行:

(一)听取县(市)区教育行政部门情况介绍;

(二)组织座谈,查阅相关资料;

(三)随机选择5-6所不同类型的学校实地考察。

1.听取学校汇报;

2.组织座谈(教师、学生、家长),查阅相关资料;

3.问卷调查,组织听课;

三、时间安排

410前各县(市)、区学校和教育行政部门、市直属学校做好自查自纠工作。

410-5月10组织督查组到各县(市)、区和市直属学校督查调研,每个县(市)、区督查调研时间为2-3天。

四、工作要求

本次督查结果将作为年度教育目标考核的重要依据之一,同时将在适当范围通报。请各县(市)、区政府教育督导室、教育行政部门和市直属学校予以重视、支持、配合。

1.请根据督查的内容,抓紧时间开展先期调查,汇总有关情况和材料,总结经验与特色,找准问题和困难,并准备好相关台帐资料备查。

2.请各县(市)、区教育行政部门于410前把自查报告报市教育局督导处。

3. 请各县(市)、区教育行政部门通知所属普通高中和义务段学校(含乡镇管理的)于410前在宁波教科网(网址www.nbedu.gov.cn)首页中小学执行课程计划情况调查栏目中,下载《宁波市中小学执行课程计划情况调查表》(帐号******,密码******),据实完整填写并上传。通知职业学校于410在学校端的鹏达学分制管理平台中的教务管理模块中完善专业教学计划,在学籍管理模块中完善学籍信息,并上报到教育局端的宁波市职业教育信息管理系统

请市直属学校于410日前把自查报告报市教育局督导处,同时按普通高中和职业学校分别填写《宁波市中小学执行课程计划情况调查表》并上传或完善鹏达学分制管理平台信息并上报

 

 

附件:1.宁波市中小学执行课程计划情况调查表(义务段)

2.宁波市中小学执行课程计划情况调查表(普通高中)

 

 

 

二○○八年二月二十九日


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主题词:教育  中小学  课程  督查  通知

报:省教育厅,成岳冲副市长。

送:各分管教育县(市)、区长,市政府办公厅教卫处。

宁波市人民政府教育督导室          2008年3月3印发